汉台区多措并举推进学校劳动教育

汉中文明网讯（通讯员 高 敏）为全面贯彻党的教育方针，认真落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，汉中市汉台区教育体育局多措并举推进学校劳动教育，不断提升落实立德树人根本任务的针对性和实效性。

汉台区学校劳动教育工作推进会

加强组织领导，统筹协调推进劳动教育。成立汉台区教育体育局学校劳动教育工作领导小组，负责学校劳动教育推动实施。领导小组下设劳动课程研发实践组、劳动教育基地建设组等5个小组，负责学校劳动教育具体工作；召开汉台区劳动教育工作推进会、劳动教育专题研讨会，对全区中小学劳动教育进行再部署再安排；出台《汉台区学校劳动实践基地建设实施方案》，加快劳动教育基地建设，进一步完善全区德智体美劳全面培养教育体系。

汉台区中小学校劳动教育研讨会

加快课程开发，构建劳动教育课程体系。劳动课程研发实践组负责高中、中职、初中、小学和幼儿园劳动课程开发、教材开发、劳动教育课程的实施及实践安全保障指导等工作。指导各学校利用现有劳动教育、通用技术等教材资源，结合学校实际和不同年龄段学生心理、生理特点，挖掘汉台本土地域文化和乡土特色，编写劳动教育的校本教材。

汉台区新民九年制学校劳动实践基地

提升资源建设，推进城乡劳动教育发展。劳动教育基地建设组负责劳动实践基地和劳技教室建设，指导中小学幼儿园实施劳动基地或场所建设，打造劳动教育阵地。充分发挥、提升各校现有劳动教育资源，依托徐望、河东店等特色农业园区，利用一些已经建成并具有规模的猕猴桃、柑橘、水蜜桃、莲藕等种植及鸡鸭鱼等养殖农产品种养殖及加工车间，因地制宜开展劳动教育活动；鼓励通过城乡结对、建构学校联盟等方式，创建劳动教育共同体，激发区域劳动教育活力，推进城乡各中小学劳动教育发展。

建强师资队伍，提供劳动教育人才支撑。劳动教育教师培训组负责劳动教育教师的调配、培训、培养等工作，建设劳动教育教师队伍。对区内中小学教师进行劳动教育培训，提高教师对劳动教育重视程度和专业水平，更新传统的劳动教育思想向智慧性、创造性理念转变，引导各学科老师在教学内容中实现学科知识渗透融合，在传授知识的同时有机融入劳动教育，激发学生接受劳动教育的积极性，促进学生全面发展、健康成长。

完善评价机制，健全劳动教育督导体系。劳动教育督导评估组负责对各中小学幼儿园劳动教育成效督导评估工作。对全区督学进行劳动教育方针政策、内容和方法的培训，把学校劳动教育实施情况纳入中小学责任督学区挂牌督导内容之中，对学校实施劳动教育进行经常性督导，确保将《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》中关于学校劳动教育的各项要求细化为具体行动并落地落实。

新民九年制学生在劳动实践基地上课

活化教育载体，强化劳动光荣伟大理念。活化教育形式，利用寒假组织区内各中小学开展形式多样的劳动教育，各中小学根据不同年龄段学生特点安排家务劳动、实践活动、社区志愿服务等活动，有条件的还可以由家长带领参与一些力所能及的农业劳动，使学生切身感受到自己身边的物质条件都是通过劳动创造的，让学生真正认识到劳动最光荣、劳动最伟大。